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DOCENCIA

La Sección de Docencia es la encargada de fortalecer los procesos de innovación pedagógica en forma continua y permanente que permitan vincular la oferta educativa de la Escuela con el mundo sociolaboral. Además organiza y ejecuta sistemáticamente procesos de evaluación continua del currículo y las funciones docentes con el propósito de impulsar procesos de mejoramiento a la población docente y educativa en función de la calidad de la enseñanza. Esta integrada por una persona coordinadora designada por la Dirección de la Escuela; la Docencia y la Comisión de Orientación y Evaluación.


Comisión de Docencia

  • Mag. Karina Warner Cordero (Coordinadora)
  • Dra. Liliana Monge Sánchez (Coordinadora de prácticas académicas-invitada)
  • Mag. Carmen María Marín González
  • Dra. Marcela Ramírez Morera
  • Dra. Yessenia Fallas Jiménez
  • Lic. Marcos Chinchilla Montes
  • Representante Estudiantil

Comisión de Orientación y Evaluación

  • MSc. Silvia Urrutia Rojas, Coordinadora
  • Mag. Karina Warner Cordero (Coordinadora de Docencia)
  • Lic. Daniel González Quesada
  • Representante Estudiantil

PRÁCTICAS ACADÉMICAS



Taller I y II: Organización Local y Construcción de Ciudadanía

El propósito del taller es formar profesionales con capacidad de aprehender histórica y críticamente las expresiones de la cuestión social en las dimensiones singular, particular y universal en un espacio territorial local determinado, como reproducción contradictoria de la totalidad social, así como las respuestas que, vinculadas o no con la Política Social, se dan a las mismas a través de organizaciones e instituciones de carácter local. Ello implica comprender el desarrollo histórico de cada espacio, así como la presencia del Estado, la Política Social y la organización y movilización de los actores de la sociedad civil, teniendo como meta el desarrollo y ejercicio de la ciudadanía, la democratización de la sociedad, así como la promoción, defensa y exigibilidad de los derechos sociales.


Taller III y IV: Gestión de Servicios Sociales

El curso TS-2023 es un proceso semestral de práctica supervisada, correspondiente al cuarto nivel del Plan de Estudios. Este curso permite que el estudiantado pueda analizar y articularse a los procesos de trabajo que se desarrollan en diferentes ámbitos vinculados la gestión, ejecución y evaluación de las políticas sociales.


Taller V y VI: Análisis y Diseño de Servicios Sociales

La práctica académica del nivel de licenciatura denominada Análisis y Diseño de Servicios Sociales, se inserta en la dimensión de la gerencia social, con énfasis en el desarrollo de conocimientos y habilidades que permitan el análisis de las políticas sociales y la comprensión de dichos servicios, en el marco del Estado Capitalista y de sus relaciones con la sociedad.


Proyectos de docencia


Documentos


Información relevante


 

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Universidad de Costa Rica, Ciudad de la Investigación, Facultad de Ciencias Sociales, quinto piso, torre E, Escuela de Trabajo Social.
Tel.: 2511-5007
Email: . recepcion.ets@ucr.ac.cr

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