Taller I: Organización local y construcción de ciudadanía I

El propósito del taller es:

Formar profesionales con capacidad de aprehender histórica y críticamente las expresiones de la cuestión social en las dimensiones singular, particular y universal en un espacio territorial local determinado, como reproducción contradictoria de la totalidad social, así como las respuestas que, vinculadas o no con la Política Social, se dan a las mismas a través de organizaciones e instituciones de carácter local. Ello implica comprender el desarrollo histórico de cada espacio, así como la presencia del Estado, la Política Social y la organización y movilización de los actores de la sociedad civil, teniendo como meta el desarrollo y ejercicio de la ciudadanía, la democratización de la sociedad, así como la promoción, defensa y exigibilidad de los derechos sociales.

Horario:

Martes 9:00 a.m. a 5:00 p.m.

Viernes 7:00 a.m. a 5:00 p.m.

Cantón de Desamparados: Derechos humanos de la población joven

Docente:

M.Sc. Geanina Amaya Rodríguez

Grupo: 1

Objetivo: Promover la participación social de la población juvenil del Cantón de Desamparados, mediante el desarrollo de estrategias socioeducativas que permitan la apropiación de temas relacionados con su desarrollo integral.

 Proyectos:

• • Colaboración en el desarrollo de al menos 2 experiencias de participación ciudadana con actores locales alrededor de temáticas como: historia local,género, violencia, educación-empleabilidad, salud sexual y reproductiva.

  • Implementación de la Estrategia "Grupo Interactivo", en al menos dos centros públicos de educación secundaria. 

Población:

Jóvenes de los distritos San Miguel y Los Guido, Desamparados

Cantón de Mora

Distritos de Ciudad Colón, Guayabo, Tabarcia, Quitirrisí y Jaris

Docente:

Lic. Jonnathan Solís Parajeles

Grupo: 3

Objetivo: Conocer y analizar críticamente las necesidades de la población joven del cantón de Mora en lo que respecta al acceso y apropiación de las Tecnologís de Información y Comunicación e identificar las propuestas de atención desarrolladas por las organizaciones y grupos presentes en el Espacio Local en esta materia, para contribuir en alianza con estos y otros actores locales en la construcción de acciones orientadas al mejoramiento de la calidad de vida de esta población y el cumplimiento efectivo de sus derechos.

Proyectos y organizacions vinculadas al taller:

Municipalidad de Mora, Museo de Ciencias de Boston (MOS), Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), Clubhouse Casa de la Juventud de Mora, Casas de la Cultura de Ciudd Colón y Guayabo, Asociación de Desarrollo de Tabarcia, Asociación de Desarrollo de Quitirrisí, Fundación Adobe, Asociación de Cultura de Mora, Fundación Costa Rica para la Innovación, Programa de Alfabetización Digital de Mora, Google Makercamp y Comité Cantonal de la Persona Joven de Mora.

Población

Adolescentes y jóvenes

Rancho Redondo, Goicoechea

Derechos Humanos de los niños, las niñas y los adolescentes

Docente:

Lic. Daniel González Quesada

Grupo: 2

Objetivo: Investigar acerca del cumplimiento y la promoción de los derechos humanos de la niñez y la adolescencia en Rancho Redondo.

Proyectos:

Promover el respeto y cumplimiento de los derechos y deberes de la niñez y adolescencia; para ello se han definido los siguientes ejes temáticos: violencia, género, educación y recreación, los cuales representan los puntos de partida para definir la estrategia de trabajo e investigación en el distrito.

En el taller las y los estudiantes deberán vincularse con diversos actores sociales e institucionales, tales como: Subsistema Local de Protección de Goicoechea, Asociación de Desarrollo de Rancho Redondo, Asociación con fines específicos de Vista de Mar, ASADA, escuelas y liceo, Oficina de Niñez y Adolescencia de Municipalidad, PANI, DINADECO, entre otras.

Población:

Niños y niñas, adolescentes, adultos, adultos mayores del distrito.

Cantón de Upala

Trabajo con poblaciones migrantes y transfronterizas

Docente:

Mag. Eugenia Boza

Grupo: 4

Objetivo: Fortalecer procesos organizativos de poblaciones migrantes y transfronterizas del cantón de Upala, con énfasis en la lucha contra la violencia y la promoción de la paz, a partir del acercamiento a grupos organizados y grupos de mujeres de las localidades.

Temáticas por abordar: género, migraciones, participación social, gestión integral de riesgos y desastres, historia local, economía social solidaria, violencia, seguridad humana, salud integral, desarrollo territorial, organización local.

Población:

Mujeres del distrito de San José de Upala. Personas vinculadas con organizaciones locales de ese distrito.

Descripción general:

• El proceso de práctica se centrará en la vinculación con poblaciones migrantes y transfronterizas del cantón de Upala, distrito San José. Concretamente se han establecido vínculos con una red de mujeres que inciden en localidades como Delirio, Fátima, Villanueva, Pueblo Nuevo, Villa Hermosa, La Victoria, Valle Bonito, Los Ledezma, entre otras, asimismo con organizaciones locales como Juntas de Educación, Asociaciones de Desarrollo, grupos de productoras y productores, etc. La finalidad es apoyarles en sus procesos organizativos con énfasis en la lucha contra la violencia, promoción de la paz y construcción de entornos seguros.

• La práctica se ha vinculado con procesos desarrollados por la Universidad de Costa Rica en atención al cantón de Upala, posterior al impacto del huracán Otto, a finales del año 2016. Se vincula con un proyecto de Regionalización denominado “Fortalecimiento de espacios para la promoción, defensa y exigibilidad de derechos en el cantón de Upala” Por tanto, se cuenta con algunos recursos universitarios para apoyar el desplazamiento, estadía y acción del estudiantado en la localidad.

• Continúa siendo uno de los Talleres más nuevos de la Escuela de Trabajo Social, por lo que se continuará el trabajo de mapeo local, recuperación y síntesis de antecedentes históricos de la localidad y del trabajo realizado ahí.

• Sobre el horario: se proyectan giras al menos, cada 22 días. Estas giras implican el trabajo durante los días viernes y sábados. En ocasiones, podríamos regresar los domingos. Cuando esto suceda, se realizarán cambios en el horario por el día martes.

Zona de Pococí, Guácimo y Siquirres

Trabajo con comunidades afectadas por la expansión del monocultivo de piña

Docente: 

Lic. Laura Rivera Alfaro

Grupo: 5

Objetivo:  Fortalecer procesos organizativos de comunidades afectadas por la expansión del monocultivo de piña en la región Huetar Atlántica, con énfasis en los conflictos socioambientales que esta expansión produce.

Temáticas por abordar: conflictos socioambientales, desarrollo humano, políticas sociales, extractivismo, organización local, movimientos sociales, historia local, economía social solidaria, organización local.

Población: Personas vinculadas con el Frente Nacional de Sectores Afectados por la Producción Piñera (FRENASAPP) y otras organizaciones locales de la zona de Pococí, Guácimo y/o Siquirres.

Descripción general:

• El proceso de práctica se centrará en la vinculación con poblaciones organizadas en torno al FRENASAPP, de los distritos que han sido previamente identificados en el planteamiento del ED-3442 Desarrollo Humano desde las miradas locales. Diagnóstico Social Colectivo en comunidades de la Región Huetar Atlántica. En este sentido, el proceso de práctica se vinculará con el proyecto mencionado, así como con las personas organizadas en este colectivo por la defensa de sus derechos ante la problemática que implica la expansión de los monocultivos de piña en sus comunidades.

• Este es el primer año que se realizará este taller, por lo que se dará énfasis al proceso de diagnóstico y se realizará un trabajo de mapeo local, recuperación y síntesis de antecedentes históricos de la localidad, así como los vínculos que en momentos previos ha desarrollado con este espacio local tanto la Escuela de Trabajo Social como otros procesos de la Universidad. A partir de estos procesos es que se determinará las posibles acciones a desarrollar para apoyar los procesos organizativos de las personas de este espacio local vinculadas con el FRENASAPP.

• Sobre el horario: se proyectan giras al menos, cada 22 días. Estas giras implican el trabajo durante los días viernes o sábados. En general serán giras de uno solo día, saliendo por la mañana y regresando por la noche. Cuando la gira sea los días sábado se realizarán cambios en el horario por el día viernes.